Eesti Mereakadeemia 2025. aastat iseloomustas rahvusvaheliselt tunnustatud teadustöö ning merenduse digitaliseerimise ja kestlikkuse suunas liikumine. Teadus, õpe ja koostöö sidusid traditsioonilise merendustarkuse uute tehnoloogiliste võimalustega, kujundades valdkonna tulevikku nii Läänemerel kui laiemalt.
2025.aastal pälvis Eesti Mereakadeemia märkimisväärset rahvusvahelist teadustunnustust. Akadeemia teadlaste artikkel, mis käsitleb laevakokkupõrgete ja madalikule sõitmise ennetamist, jõudis Web of Science’i hinnangul inseneriteaduste valdkonnas maailma ühe protsendi enim tsiteeritud publikatsioonide hulka, kinnitades töö suurt mõju meresõiduohutuse uurimisel.
Teadus- ja arendustegevuses tehti aasta jooksul mitu olulist sammu. Nooremprofessor Amit Sharma juhtimisel käivitati laevajuhtimise uurimisrühm, mis keskendub digitaalse ja automatiseeruva merenduse inimkesksetele lahendustele ning seob praktilise navigatsioonikogemuse teaduse ja innovatsiooniga. Rahvusvahelise koostöö tulemusel ilmus koguteos „Maritime Cybersecurity“, mis koondab 27 autorit 13 riigist ja käsitleb merenduse küberjulgeoleku võtmeküsimusi. Samal aastal kaitsti merenduse doktoriõppes kaks märgilist tööd: esimene eestlasest doktorant Indrek Adler uuris Läänemere rannakarbi väärindamist ning esimene eestlasest tööstusdoktorant Andres Laasma keskendus Eesti rannasõidu parvlaevade dekarboniseerimisele.
Aasta jooksul tehti mitmeid samme ka koostöö ja kogukonna arendamisel. Mereakadeemia liitus esimese organisatsioonina WISTA Estonia võrgustikuga ning koos käivitati tudengite mentorlusprogramm „Kasvutee“. Samuti loodi TalTech Eesti Mereakadeemia Purjetamisklubi, mis ühendab tudengeid, vilistlasi ja töötajaid ning pakub võimalusi purjetamisoskuste arendamiseks.
Õppetöö arendamisel sai oluline täiendus EMERA simulaatorikeskusesse, kuhu Tallinki toel lisandusid virtuaalsed süstiklaevade Megastar ja MyStar mudelid. See võimaldab tudengitel harjutada kaasaegsete ja keskkonnasõbralike laevade juhtimist ning tugevdab koostööd merendussektori tööandjatega.
Hariduskoostöös käivitati Orissaare Gümnaasiumis 2,5-aastane madruseõppe kursus, mis põhineb mereakadeemia õppekaval. Noorte merendushuvi toetati ka esmakordselt toimunud mereteemalise linnalaagriga, kus ligi 50 osalejat sai praktilise sissevaate valdkonda.
Akadeemia panustas ka tudengite heaolusse, avades oma 106. aastapäeva puhul üliõpilastele tasuta jõusaali. Lisaks anti esmakordselt välja kolm Tuleviku lainelööja stipendiumi, mille eesmärk on toetada ja innustada tulevasi merendussektori spetsialiste ning mille fondi kasvatatakse kogukonna toel.