Kas jagaksid oma teekonda merenduse valdkonda? Mis sind inspireeris seda rada valima?

„Ausalt öeldes algas kõik üsna juhuslikult – ma ei teadnud täpselt, mida edasi teha, ja sattusin TalTechi kodulehele. Mereakadeemia erialade seast jäi silma mereveonduse ja sadamatöö korraldamine. Mulle meeldis, et see ühendab rahvusvahelisust ja praktilisust – saab valida erinevaid suundi, kuid samas on eriala piisavalt konkreetne. Mind kõnetasid märksõnad nagu planeerimine ja organiseerimine. Ja mis peamine – ma ei pea tingimata minema merele tööle, vaid saan tegutseda ka logistikavaldkonnas või sadamates. See paindlikkus tundus minu jaoks väga sobiv.“

Kui kaua oled olnud tuutor ja milliste küsimustega tudengid kõige sagedamini sinu poole pöörduvad?

„Tuutor olen teist aastat. Kõige enam küsitakse ÕISi ja ainete deklareerimise kohta – milliseid aineid võtta, miks see on oluline ja kuidas üldse deklareerimine käib. Olen püüdnud vastata nii, et tudengid tunneksid end kindlamalt. Kuigi annan ametliku kontakti, jõuavad enamik küsimusi sotsiaalmeedia kaudu – seal on tudengitel mugavam kirjutada. Tore on näha, et inimesed julgevad koolis ligi astuda ja küsida.“

Millised ained või valdkonnad sind merenduses kõige rohkem köidavad?

„Kui kooli tulin, arvasin, et tahan spetsialiseeruda logistikale, aga juba esimese aastaga sain aru, et mind tõmbab rohkem sadamatöö poole. Sadamas toimub nii palju põnevat – alates laevade vastuvõtust kuni dokumentide ja kaupade haldamiseni. Alles koolis õppides hakkad tegelikult mõistma, mida see eriala endast kujutab.“

Kas mäletad mõnda keerulisemat juhendamissituatsiooni?

„Üks tudeng küsis väga palju ja väga põhjalikult – miks peab aineid deklareerima, kuidas ülikool seda arvestab, kus süüa saab, kuidas kooli tulla... Vastuseid oli palju! See polnud iseenesest raske, pigem aeganõudev. Aga mõistan, et uued tudengid vajavadki rohkem tuge ja selgitusi. Oluline on, et nad tunneksid, et neid kuulatakse.“

Kuidas hoiad end kursis merenduse arengutega?

„Ausalt öeldes on parim viis lihtsalt küsida õppejõududelt – nemad oskavad soovitada häid allikaid ja artikleid. Väga väärtuslik on ka ajakiri Meremees, mida soovitan lugeda kõigil, keda merendus huvitab.“

Kuidas tasakaalustad õpinguid, tuutoritööd ja isiklikku elu?

„Kõige tähtsam on teadlik ajaplaneerimine ja see, et jätaksid aega ka endale. Mina tegelen rahvatantsuga – see aitab täiesti teise laine peale saada ja hoiab tasakaalu. Õpingud on tähtsad, aga vahepeal peab ka lihtsalt hingama ja midagi muud tegema.“

Millised oskused on merenduses kõige olulisemad?

„Keeleoskus ja suhtlemisoskus. Inglise keel on hädavajalik, aga ka vene keel tuleb kasuks. Merenduses töötad rahvusvahelises keskkonnas, seega – mida rohkem keeli oskad, seda parem. Samuti pead oskama inimestega koostööd teha, olgu sadamas, laevas või kontoris.“

Kas mõni kogemus õpingute ajal on sind eriti mõjutanud?

„Jah, kindlasti koolitutvustused, kus pidin oma erialast teistele rääkima. Kui pead teisi inspireerima, hakkad ise paremini mõistma, miks sulle see valdkond meeldib. See pani mind hindama, kui mitmekesine ja põnev see maailm tegelikult on.“

Mida soovitaksid esmakursuslastele?

„Osalege tudengielus! Kõik need võimalused – üritused, organisatsioonid, töötoad – on kuldaväärt. Suhted, mis siin tekivad, on tihti eluaegsed ja tulevikus võib just see tuttav olla sinu kolleeg või tööandja. Samas tasub leida tasakaal, et õpingud ei jääks tahaplaanile.“

Millised on sinu tulevikuplaanid?

„Soovin kindlasti lõpetada Mereakadeemia ja jätkata kas magistriõppes või minna tööle välismaale. Tahan näha, kuidas merendus toimib teistes riikides. Tuutorina tegutsemine aitab mul samal ajal areneda ja õppida inimestega suhtlema – võib-olla on mõni tänane tudeng tulevikus minu kolleeg või hoopis ülemus.“

Tutvu kõigi Mereakadeemia tuutoritega siin