Ramon Kulp teadis juba põhikoolis, et tema tee viib merendusse. Täna, kolmanda kursuse tudengina TalTechi Eesti Mereakadeemia veeteede haldamise ja ohutuse korraldamise erialal, on ta oma valikus kindlam kui kunagi varem. Tema lugu näitab, et edu ei määra mitte see, kui tugev oled alustades, vaid see, kui järjekindlalt oled valmis edasi liikuma.
„Mind oli alati merendus huvitanud ja teadsin, et tahan kunagi selles valdkonnas töötada,“ meenutab Ramon. Huvitaval kombel ei tulnud see suund perekondlikust taustast – tema suguvõsas ei ole merendusega seotud inimesi. Otsus kujunes pigem sisemisest huvist ja sai konkreetsema kuju juba 7. klassis, kui ta läks Mereakadeemiasse tudengivarjuks. „Nüüd õpin ise siin juba kolmandat aastat,“ ütleb ta.
Erialavalik ei olnud tema jaoks juhuslik. „Minul oli juba põhikoolis kindel plaan astuda Mereakadeemiasse,“ räägib Ramon. Teda köitis eriala praktiline ja mitmekülgne iseloom. „Mind kõnetas see, et peale laevajuhtimise ja laevamehaanika on minu eriala väga tihedalt seotud merega ja merel töötamisega.“
Õpingud, töö ja reaalne kogemus käsikäes
Õpingud ei tähenda Ramoni jaoks ainult loenguid. Tema nädal on hästi struktureeritud ja nõuab head ajaplaneerimist. „Minu õppenädal kestab esmaspäev, teisipäev ja neljapäev. Teistel argipäevadel käin kooli kõrvalt tööl geodeedina,“ kirjeldab ta. See tähendab vähem vaba aega, kuid tema jaoks on see teadlik valik. „Vabu päevi või puhkamist on vähem, aga mulle nii sobib.“
Just praktiline pool on see, mis teda enim motiveerib. Kuigi õpingute algus on teoreetilisem, muutub pilt kiiresti. „Praktika ja teooria jagunevad umbes pooleks,“ selgitab ta. Selle aja jooksul on ta jõudnud teha juba mitmeid erialaseid töid: maamõõdistus, asukohamääramine GNSS-seadmetega ning isegi sadama projekteerimine. Lisaks on tulnud mängu ka tehnoloogia – näiteks droonide kasutamine ja nende abil kogutud andmete analüüsimine.
Praktiline kogemus ei piirdu ainult kooliga. Ramon on juba läbinud geodeesia praktika. See kogemus osutus nii edukaks, et tõi kaasa isegi tööpakkumise. „Praktika tähendab, et paned päriselt ‘käed külge’ – sa teed reaalselt tööd, mitte ei vaata igavalt kõrvalt,“ rõhutab ta.
Reaalained ei pea olema hirmutavad
Üllatusi on õpingute jooksul olnud samuti. Ramon toob välja midagi, mida paljud sisseastujad kardavad: füüsika. „Mäletan, kuidas põhikoolis ja gümnaasiumis ma sellest aru ei saanud ja see mind ei huvitanud ka. Siin aga oli see aine äärmiselt põnev ning poleks kunagi arvanud, et füüsika võib nii kerge olla.“
See kogemus peegeldab hästi tema sõnumit tulevastele tudengitele: alustades ei pea olema ideaalne. „Kindlasti tuleb kasuks, kui oled reaalainetes tugev, aga ka mina ei olnud ja põdesin selle pärast,“ tunnistab ta. Oluline on hoopis valmisolek õppida ja pingutada. Esimesel kursusel pakutakse ka matemaatika tasanduskursust ning õppejõud on toetavad. „Kui mingi teema on keeruline, siis nad aitavad kuni sa saad teemast aru.“
Tudengielu ja kogukond Mereakadeemias
Lisaks õppetööle peab Ramon oluliseks ka tudengielu. „Kohtud erinevate inimestega, saad kasulikke kontakte ning osaled tegevustes, mis motiveerivad õppimist,“ märgib Ramon. Kui ta midagi teisiti teeks, siis just selles osas: „Hakkaksin kohe alguses aktiivsemalt kaasa lööma.“
Tulevikuvõimalusi näeb Ramon laialt. See eriala ei piirdu ühe kindla rolliga. „Võid töötada nii maal või merel – olla insener, kartograaf, geodeet või hüdrograaf.“ Tema enda valik on aga selge: „Kindlasti töötaks merel!“
Küsimusele, mida peaks iga tudengikandidaat enne kandideerimist teadma, vastab ta väga konkreetselt: „Sa astud ülikooli – pead õppima, uurima, küsima ja kaasa mõtlema. Õppimine peab olema esmatähtis.“ See ongi ehk kõige olulisem mõtteviis, mis aitab nominaalajaga õpingud lõpetada.
Samas ei tähenda see, et elu koosneks ainult õppimisest. Ramon rõhutab tugevat kogukonnatunnet: „Mereakadeemia ja merendus on nagu üks pere, kus kõik hoiavad kokku.“ Sama kogemust kinnitab ka tema suurim üllatus pärast sisseastumist: „Terve kogukond – nii töötajad kui tudengid – on väga toetavad ja kokkuhoidvad.“
Neile, kes alles kaaluvad Mereakadeemiasse õppima asumist, annab ta lihtsa soovituse: tule ja veendu ise. „Kindlasti soovitan tulla tudengivarjuks ning uurida kooli tegemisi. Ja kui on küsimusi, siis julgelt ühendust võtta.“
Ramoni lugu näitab, et veeteede haldamise ja ohutuse korraldamise eriala sobib neile, kes ei karda pingutada, on valmis õppima ka keerulisena tunduvaid teemasid ning tahavad teha midagi praktilist ja tähenduslikku. Nagu ta ise ütleb – kõige olulisem ei ole see, kust alustad, vaid see, kui oled valmis oma teekonnal lõpuni minema.