Professor Adamsoni puhul tõsteti esile erakordset pühendumust, õppijakeskset lähenemist ning oskust muuta keeruline teadus arusaadavaks ja inspireerivaks. Särava õppejõu loenguid kirjeldatakse kui elavat dialoogi, kus tudengid mõtlevad aktiivselt kaasa ja rakendavad teadmisi praktikas. „Tema käe all õppida on olnud mitte ainult suur au, vaid ka rõõm, mis jääb kauaks meelde. Me ei saa ju mitte ainult teadmisi, vaid ka inspiratsiooni ja julgustust küsida rohkem, mõelda sügavamalt ja näha kaugemale,“ lausus Pärnus peetud Aasta õpetaja galal Jasper Adamsonile tiitli üle andnud endine üliõpilane Riin Lageda.

Adamson, kes õppis ja alustas teadlaskarjääri Oxfordi ja Cambridge’i tippülikoolides, otsustas kaks aastat tagasi tuua oma teadmised ja kogemused just Ida-Virumaale, et kasvatada siin noorte teadus- ja tehnoloogiahuvi. „Minu jaoks on õpetamine eelkõige suhtlus ja partnerlus,“ kinnitas ta. „Oluline on, et tudeng tunneks end kaasatuna ning näeks, kuidas teadmised saavad päriselus väärtust luua.“

TalTech Virumaa kolledži direktori Mare Roosilehe hinnangul on professor Adamson ehe näide, et maailma tippteadus ja Eesti regionaalne areng ei ole vastandid, vaid võivad üksteist võimestada. „Jasperi töö näitab, et ka Ida-Virumaal saab teha kõrgetasemelist teadust, inspireerida tudengeid ja arendada tulevikutehnoloogiaid, mis loovad Eestile uut väärtust," lausus Roosileht „TalTech Virumaa kolledži tugevus seisneb just sellistes inimestes – teadlastes, kes ühendavad rahvusvahelise kogemuse ja kohaliku missiooni.“

Direktor Roosilehe väitel on professor Adamsoni mõju tuntav kogu kolledži akadeemilises kogukonnas: „Jasper on õppejõud, kes oskab luua usaldusliku õpikeskkonna ja panna tudengid uskuma oma võimetesse,“ lausus Roosileht. „Siiras huvi õppijate arengu vastu ja oskus näha suurt pilti teeb temast tõelise eeskuju.“

Aasta õpetaja tunnustusi jagati Haridus- ja Teadusministeeriumi ning Eesti Haridustöötajate Liidu eestvedamisel 13. korda. Kokku esitati tänavu 12-s kategoorias üle 1600 kandidaadi.