Eesmärk:

Pakkuda töötavatele õpetajatele mitmekesiseid paindlikke võimalusi lisaeriala ja ainedidaktilise pädevuse omandamiseks parema koormuse tagamiseks või muudest valdkondadest töötajatele õpetajatööle sisenemiseks. Õppekava on võimalik läbida tervikuna või valida üksikuid moodulipõhiseid paindlikke õppeaineid, sõltuvalt varem läbitud moodulitest, tervikuna lisaeriala omandamiseks ja ainedidaktilise pädevuse saavutamiseks. Lisaks täiendava aine või eriala õpetamise, eripedagoogilise või pedagoogilise pädevuse omandamisele sisaldab õppekava valikainetena sihtrühma vajadustest lähtuvaid ainedidaktika jm õppeaineid.

Sihtgrupp:

Aineõpetajate koolitus: üldhariduskoolide (sh täiskasvanute gümnaasiumide) ja kutseõppeasutuste juba töötavad õpetajad, kõrgkoolide õppejõud, tööjuhendajad või õpetajana/õppejõuna tööle asuda soovivad isikud

Eeldused:

Töötavad õpetajad: töötamine õpetajana üldhariduskoolis (sh täiskasvanute gümnaasiumis) või kutseõppeasutuses; soovitavalt eelnevalt omandatud nõutaval tasemel haridus- ja kutsetase.
Õpetajana tööle asuda soovivad isikud: eelnevalt omandatud kõrgharidus või rakenduskõrgharidus STREAM valdkonnas ja tehnikaga seotud erialal (tehnika, tootmine ja ehitus, loodus- ja täppisteadused, põllumajandus, teenindus), kutseõpetaja suunitlusega isikud: vähemalt kesk- või keskeriharidus.
Määruse järgi õppeasutuseks mitteloetavate koolide õpetajad loetakse muudelt elualadelt sisenejateks.
Vastuvõtukomisjonil on õigus teha erandeid õppurite õpingute alustamise tingimustes.

Teemad:

1 Põhimoodul – 9 EAP:
EME0190 STREAM õppeainete didaktika – 3 EAP;
EME0200 STREAM õppeainete õpetamise praktikum - 3 EAP;
HPI0410 Laboratoorse õppetöö didaktika - 3 EAP.

2 Teoreetiline moodul – 5 EAP:
EME0170 Pedagoogiline psühholoogia ja sotsioloogia – 3 EAP;
HPI0530 Eetika ja insenerieetika – 1 EAP;
HPI0540 Mitmekultuuriline õpikeskkond - 1 EAP.

3 Praktiline moodul - 15 EAP:
HPI0230 Väljendusoskus ja akadeemiline kirjutamine – 3 EAP;
HPI0170 Töö projektiga: õppekava koostamine ja analüüs – 3 EAP;
EME0060 Õppetööd toetavad IKT vahendid – 3 EAP;
EME0140 Inseneripedagoogika – 6 EAP.

4 Valikained (valida vähemalt 3 EAP ja maksimaalselt 6 EAP ulatuses):
HPI0602 Portfoolio hindamine – 1 EAP;
HPI0601 Loov ja kriitiline mõtlemine – 1 EAP;
HPI0600 Coaching ja mentorlus hariduses – 1 EAP;
HPI0570 Õpetamispraktika – 3 EAP;
HPI0270 Pedagoogiline praktika ja mentorlus – 6 EAP;
EME0090 HEV õpilane koolis – 6 EAP;
EME0100 Õppima õppimine – 3 EAP;
MET0330 Asjade internet – 6 EAP.

Õpiväljundid:

Õppekava eesmärk : pakkuda töötavatele õpetajatele mitmekesiseid paindlikke võimalusi lisaeriala ja ainedidaktilise pädevuse omandamiseks parema koormuse tagamiseks või muudest valdkondadest töötajatele õpetajatööle sisenemiseks. Õppekava on võimalik läbida tervikuna või valida üksikuid moodulipõhiseid paindlikke õppeaineid, sõltuvalt varem läbitud moodulitest, tervikuna lisaeriala omandamiseks ja ainedidaktilise pädevuse saavutamiseks. Lisaks täiendava aine või eriala õpetamise, eripedagoogilise või pedagoogilise pädevuse omandamisele sisaldab õppekava valikainetena sihtrühma vajadustest lähtuvaid ainedidaktika jm õppeaineid.

Õppekava õpiväljundid: Õppekava läbinud õppur:
- omab lisaerialana teaduspõhist, süsteemset ja rahvusvaheliselt tunnustatud STREAM õpetaja lisaeriala ning ainedidaktilist pädevust, mis võimaldab tal pädevalt, mõjusalt ja loominguliselt õpetada STREAM valdkonna õppeaineid;
- on võimeline kavandama, juhtima ja analüüsima õppetööd ning rakendama oma töös mõjusa õpetamise põhimõtteid;
- oskab rakendada õpetamisel eripedagoogika, pedagoogilise psühholoogia, STREAM didaktika ja inseneripedagoogika uusimaid arengusuundi;
- omab ettevalmistust, et taotleda kutsestandardi nõuetele vastavat kutsetunnistust: õpetaja, tase 7; vanemõpetaja, tase 7 ja meisterõpetaja, tase 8; kutseõpetaja, tase 5; kutseõpetaja, tase 6 ja kutseõpetaja, tase 7; sõltuvalt eelnevalt omandatud erialasest haridusest ja omistatud kutsetasemest;
- omab ettevalmistust, et taotleda IGIP Eesti seirekomitee kaudu rahvusvahelise insenerpedagoogi kvalifikatsiooni ING.-PAED. IGIP omistamist.

Hindamiskriteeriumid:

Õppekava loetakse läbituks, kui õppur on tõendanud lävendite saavutamist kõigis õppekavas ettenähtud õppeainetes. Moodul loetakse läbituks, kui õppur on tõendanud lävendite saavutamist kõigis moodulis ettenähtud õppeainetes. Hindamisel ning eksamite ja arvestuste sooritamisel lähtutakse TalTehi õppekorralduse eeskirjast. Teadmiste kontroll toimub erinevate moodulite läbimiseks nõutavate iseseisva töö ülesannete täitmise, kirjalike ja suuliste arvestuste ning lõputööna valmiva õpimapi alusel. Koolituse lõpus esitab osaleja õpimapi vastavalt oma õpetatava (kavatsetava) SRTEAM valdkonna õppeaine õpetamise ja tehtud tööde kohta ning viib läbi interaktiivse mikrotunni täiendusõppekava kokkuvõtvas õppeaines Inseneripedagoogika vähemalt kolmeliikmelise komisjoni ees.

Tunnistus:

TalTech tunnistus

Keel:

Eesti

Registreerumise tähtaeg:

31.12.2020 23:59

Ajakava: