Palun tutvustage ennast

Tallinna Tehnikaülikooliga seob mind pikk ajalugu, pea 34 aastat. Tudengina asusin 1991. aastal ülikooli õppima automaatika teaduskonda. Tehnilise füüsika erialale läksin paar aasta hiljem üle. Toonastest õpingukaaslastest on mitmed – Liivi Kluge, Argo Rosin, Gert Tamberg, Marko Vendelin - tänaseni ülikooli jäänud. Tööd TalTechis alustasin 1997. aastal assistendina. Sellest ajast peale olen töötanud matemaatika õppejõuna kuni tänaseni.  

Millistest kogemustest ja teadmistest on instituudi juhtimisel kasu?  

Kindlasti matemaatiline korrektsus on juhtimise jaoks oluline ja abiks otsuste tegemisel. Täpsus asjaajamisel on direktori töös vajalik. Uuel ametikohal toetab mind ka pikk tööstaaž ülikoolis -  põhjalikud teadmised valdkonnast  ning  instituudi tööga igapäevaselt kursis olemine. Lisaks olen saanud instituudi juhtimise jaoks ideid teiste ülikoolide külastamisest.

Mida tahate küberneetika instituudi direktorina korda saata?

Küberneetika instituudi üks peamisi rolle on füüsika ja matemaatika õppe parandamine ülikoolis ja nendes ainetes teadmiste tõstmine tudengite seas. Tehnikaülikoolina peame hoidma seda taset. Direktorina pigem usaldan oma hästi toimivat meeskonda ja liialt ei sekku alluvate igapäevatöösse. Juhina on minu eesmärk hoida instituudi tase kõrgel.

Varsti on ülikoolis algamas puhkuste aeg. Mis plaanid on suveks?

Enne puhkusele minekut tuleb veel uude ametisse sisse elada. Teen olulisemad asjatoimetused instituudis ära ja siis sõidan linnast välja. Oma puhkuse veedan Saaremaa maakodus toimetades.