Õpetamine ja õppimine on oma olemuselt rohkem kui teadmiste edasiandmine – see on ühine teekond mõtestamise, arengu ja väärtuste kujundamise poole. „Õpetamine on nagu aiandus – me ei saa sundida seemet kiiremini idanema, aga saame hoolitseda, et muld oleks viljakas ja valgus piisav,“ ütles TalTchi rektor Tiit Land konverentsi avakõnes. See on mõte, mis võtab hästi kokku õppejõu rolli muutumise ja kasvava tähenduse.

Just sellist teadlikku, koostöist ja mõjuga õppimist otsitigi 2025. aasta Õppimise ja õpetamise konverentsil, mis toimus Tallinna Tehnikaülikoolis. Üritus tõi kokku õppejõud, üliõpilased ja haridusvaldkonna eksperdid 16st Eesti kõrgkoolist, et arutleda, kuidas toetada õppimist keskkonnas, kus õppur tunneb end tähenduslikult kaasatuna ja vastutavana.

Päeva avasid TalTechi rektor Tiit Land ja üliõpilaste esindaja Alexander Rein Robas, sissejuhatuse tegi ülikooli turundusjuht Kadri Kiigema-Voorel, tutvustades TalTechi õppimise ja õpetamise hea tava kampaaniat. Inspireeriva peaettekande pidas Tartu Ülikooli arvutusliku neuroteaduse ja tehisintellekti kaasprofessor Jaan Aru, kes mõtestas õpetamist tänapäeva kiiresti muutuvas maailmas ja andis juhiseid, kuidas luua õppimist tõeliselt toetav keskkond.

Järgmine Õppimise ja õpetamise konverents toimub 1. oktoobril 2026 TalTechis.